刘儒君小朋友是一个非常聪明的小男孩,但是有一个令人头疼的“毛病”:爱插嘴。有时,我这边刚说个开头,他那边接过去就叽里呱啦地讲个不停,惹得其他小朋友也跟着叫。弄得课堂上其他孩子根本听不清我的话。
今天,我刚说:“现在老师请小朋友们喝水,请小朋友们先坐好”这时,他便叫到:"从一组来,其他组先别去。"可是全班小朋友并不听他的话,几个比较活跃的孩子一起涌向了水杯架旁。见此情景,我灵机一动,先让小朋友们回座位上去,然后宣布:现在请刘儒君小朋友来当小老师。孩子们见状,都觉得好玩,嘻嘻哈哈炒成了一团,刘儒君大声喊:“一组先去喝水,其他组先不要动”。这时班里的孩子不听指挥,丝毫没有用处。我趁此机会对他说:"你一个人的声音怎么能比他们那么多人的声音大呢?老师上课的时候你总是讲话,别人还能听得见吗?他红着脸摇了摇头。
通过这件事后,他的爱插嘴的“毛病”好了很多。经过这件事后发现我们老师从多个角度考虑问题,针对每个孩子的特点进行教育,让孩子学会换位思考,比干巴巴的说教要有效得多。