反思:记叙文阅读答题指导
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。记叙文主要包括小说、散文、通讯、报告文学、人物传记、游记、回忆录等。
1、能分析记叙文的要素、人称、顺序以及线索。
2、能理清行文思路,理解文章的主要内容,归纳文章的主要意思;把握文章的详略对主题的关系。
3、体味文章关键词语、关键句子的意义和作用,品味文章中富有表现力的语言。
4、把握人物的性格特点以及描写方法,理解环境描写的作用。
5、能够从文章的选材立意、结构布局、表达方式、表现手法及语言运用等方面入手,分析、概括记叙文的写作特点,
6、要能初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、对社会、对人生的有益的启示。
7、能应对开放性试题,学会自主探究和评价,正确表达自己的意见。
我们今天重点要讲的是:体味文章关键词语、关键句子的意义和作用,品味文章中
富有表现力的语言。
一、记叙文题目的作用。
可以从以下四个方面考虑
①、结构上的作用:看是否是文章的线索。
例如:《背影》《羚羊木雕》
②、内容上作用:看是否概括了文章内容,交待写作对象。
例如:《阿长与〈山海经〉》;《藤野先生》
③、是否含义丰富、深刻,或有揭示(或暗示)主旨的作用。
例如:《半截钱里的父爱》《长在岩石下面的小花》
④、是否想象力较丰富,是否能给读者留下想象的空间,是否给人以美的享受。
例一:以《背景》为题目的作用:
从结构上看,是贯穿全文的线索;
从含义深刻、表现中心上看,它是父亲特定环境下的特殊面貌,突出了老境的颓唐,心情忧郁,父爱子的真挚感情;
从想象效果上看,给读者留下丰富的想象空间。
例二:《一个美丽的错误》
联系全文看,本文标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用?
含义:含义是错误是真实的,做法是朴实而美好的,通过这个“错误”所折射中的孩童内心的真纯与爱心是美好的。(对父亲的怜惜和挚爱)
作用:设置悬念,体现反常思维,使文章题目显得新颖独特,更能吸引读者阅读与探究的兴趣;是文章行文的线索。
附:关于“标题”的考题题型有四个:
(1)标题的含义是什么;
标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。
(2)标题的作用是什么;
作用主要有:贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。此外还有:引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形象生动等。
(3)给文章取个合适的标题;
要给文章取一个合适的标题,不妨从标题的作用入手:以贯穿文章的线索为题,以写作对象(即关键的人、物)为题,以文章的主旨为题,以主要情节为题等。另外,在拟题时一定要注意标题的特点,要紧扣文本,要言简意赅。
(4)为什么以此为标题。
要完成此类题目,必须在把握文章内容、主旨和情感的基础上,从标题的含义和作用两个方面来答。