所谓“读后感”就是读了一本书、一篇文章、一段话或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感的关键是要有读的内容和真实的感受,而且内容和感受要有一定的联系。所以,写好读后感要注意:
第一,要读好原文。读是基础,感是延伸、拓展,如果没有认真、细致的读,就不可能有真切的感受。“我”读《英国鸟类史》,文中写到“我膝头摊着比尤伊克的书,心里乐滋滋的”,低头看书,忘记一切,书中“有几页导言,虽说我是孩子,却不愿当作空页随手翻过。”因为读得很认真,很仔细,对书本内容了解得很清楚,所以写起来非常吸引人。
其次,写好感点。我们读书,往往会产生很多感受,有的是围绕文章中的一句话,一个故事,一段插曲,也可以是文章的内容,中心或者人物。对于自己在阅读中所产生的感受,我们可以选择其中感受最深的写出来,结合自己的生活实践,写出文章。
第三,叙述要简。读后感要概要叙述阅读的内容,不能照抄原文,也不能具体、形象、生动,叙述是为感想服务的。或者叙述和感想紧密结合一起,叙述本身就是感想。《读〈英国鸟类史〉》一文,写阅读的感受就和内容的概括结合一起:“我对这些死白色的地域,已有一定之见,但一时难以捉摸,仿佛孩子们某些似懂非懂的念头,朦朦胧胧浮现在脑际,却出奇地生动,导言中的这几页文字,与后面的插图相配,使兀立于大海波涛中的孤岩,搁浅在荒凉海岸上的破船,以及透过云带俯视着沉船的幽幽月光,更加含义隽永了。我说不清一种什么样的情调弥漫在孤寂的墓地:刻有铭文的墓碑、一扇大门、两棵树、低低的地平线、破败的围墙。一弯初升的新月,表明时候正是黄昏。”
第四,注意联系实际。读后感要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,可以从大处着眼,也可以从小处入手。《读〈英国鸟类史〉》一文写读书的环境,“在翻书的间隙,我抬头细看冬日下午的景色。只见远方白茫茫一片云雾,近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。一阵持久而凄厉的狂风,驱赶着如注的暴雨,横空归过。”就非常吻合“我”感受。