这是我第一次当班主任时候的事。那时,班上有一个张坤的同学,是一个比较调皮的孩子。有一天,英语课老师特别生气的告诉我,张坤等几个同学课堂上抽烟,当时可以用怒不可遏来形容我的心情,我马上把这几个同学叫到办公室,准备对他们进行严厉的批评教育。可是这几个孩子居然不承认。
当我从他们的书桌里找出烟头的时候,他们无话可说,而我忍无可忍,我动手打了他一巴掌。当然,之后是苦口婆心的教育和引导。事情就这样结束了,我自认为处理的不错,孩子们认识到吸烟的危害,明白了不应该说谎,自己做错的事要敢于承担。
去年寒假,我接到一个电话,电话里说是我的一个学生,向我问好,并说要来看我,我没怎么在意。门铃响了,打开房门的瞬间,看到居然是这个孩子的时候,我心里咯噔一下。闲聊中,自然谈到了这件事,孩子说,当时不懂事,害的老师为他们操心,还一脸的歉意。而此时的我,却没有那么坦然。我在想,当初,我如果不那么冲动,换成另外一种方式,现在我就能坦然地面对孩子了。我也因此明白,惩戒也许会有效果,但却不是最好的教育方式。
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