石家庄镇中心校2026年清廉学校建设总结

厚植清廉底色，涵养校园新风

——石家庄镇中心校2026年清廉学校建设总结

    廉洁，是校园里的一缕清风，是课堂上的一则故事，是孩子们笔下的一幅图画。为筑牢教育廉洁防线，让清正之风浸润每一位师生的心灵，石家庄镇中心校以“育廉于心、践廉于行”为目标，开展了一系列有声有色的清廉建设活动，让廉洁之花在校园绚烂绽放。
                建机制，让“清廉”有章可循
    清廉建设，制度是根基。学校从“细”处着手，搭建全方位监督与规范体系，成立“清廉工作小组”，校长带头、教师成员共同参与，制定《石家庄镇中心校清廉建设实施方案》，明确教师廉洁从教等具体要求。

组织全体教师签订《廉洁从教承诺书》，承诺“不接受家长宴请、不收取礼品礼金、公平对待每一位学生”，并在校园公示栏展示，接受师生与家长的共同监督。

融日常，让清廉有“烟火气”

校园廉洁氛围是“看得见、摸得着、能感知”的隐性教育场，既藏在制度的规范里，也融在师生的日常言行中，更体现在校园的每一处细节里。学校充分利用走廊展板、班级文化阵地，打造清廉文化微景观，将廉洁格言、师德准则上墙，让清廉文化浸润校园每一个角落。

融课堂，让“清廉”浸润童心

把廉洁教育搬进课堂，让孩子们在潜移默化中种下“廉”的种子。学校结合不同年级学生特点，设计分层教育活动：开展“清廉小故事会”，讲述公仪休拒鱼、司马光教子等古今清廉小故事，引导学生感悟正直自律的美好品格。让孩子们明白“不贪心、守规矩”就是廉洁。
        

举办“清廉手抄报比赛”，孩子们用画笔描绘“节约粮食”“诚实守信”的场景，配上“廉洁是宝，贪心是草”等稚嫩标语，每一幅作品都是对“廉”的独特理解。以童心画笔传递清廉理念。

    开展“清廉主题班队会，围绕“如何做一名廉洁的小公民”“校园里的廉洁小事”展开讨论，从“要不要提醒同学不浪费文具”到“如何监督班级值日生公平分配任务”，让廉洁意识融入日常行为，引导学生从小事明是非，在班级生活践行公平、诚信的行为准则。  

搞活动，让“清廉”可感可践   

跳出课堂，学校把清廉建设融入丰富的校园活动，让“廉洁”从理论变成可参与、可实践的行动。发放《致家长的清廉倡议书》，鼓励家长和孩子一起制定“家庭廉洁公约”，倡导家长做好榜样，自觉抵制人情往来送礼，共建清廉家风，比如“不挑食浪费”“做错事不撒谎”“不攀比玩具”，并通过班级群分享家庭践行故事，形成“家校共育廉洁风”的良好氛围。

举办“清廉校园文化节”，师生共同编排《廉洁拍手歌》，在课间传唱；绘制“清廉文化墙”，将“勤俭节约”“诚实守信”等理念转化为彩色漫画，让校园每一面墙都成为“廉洁宣传员”，用通俗易懂、童趣满满的形式，让清廉知识入脑入心。

守初心，让清廉有“长效力”
    此次活动，让清廉真正融入校园血脉：全体教师牢固树立廉洁从教理念，自觉坚守师德底线；学生在潜移默化中涵养正直品格，家校同向发力，清廉育人成效凸显。教师们更注重以身作则，家长对学校的信任度大幅提升，孩子们也养成了节约、诚实、公正的好习惯。未来，学校将继续把清廉教育融入校本课程，开发《童心向廉》系列课；同时优化“清廉监督机制”，让清风一直吹拂校园，守护孩子们在廉洁的阳光下健康成长。

清廉建设非一日之功，而是细水长流的坚守。坚持常态化、长效化推进清廉校园建设，持续丰富清廉教育载体。未来，石家庄镇中心校将继续以“育廉于心、践廉于行”为初心，把廉洁种子深植校园土壤，让清正之风浸润师生成长路，持续打造“校风清、教风正、学风纯”的教育净土，为孩子们的健康成长保驾护航。往后，我们将继续探索更贴近孩子、更融入日常的廉洁教育方式，让清廉成为校园最鲜明的底色，让每一位师生都能在清风正气中向阳而行。

宁武县石家庄镇中心校

2026年9月