当前位置: 首页 > 教师频道 > 《同分母分数加减法》教学反思

《同分母分数加减法》教学反思

2023年05月23日 12:58:29 来源:网校空间 访问量:15
       本节课的教学目标是使学生掌握同分母分数相加、减的计算法则。在本节的教学中,通过创设多种情境,让学生积极参与到教学中。例如,以折纸涂色的活动引入新课,学生很清楚地知道因为这张长方形的纸平均分的份数没有改变,也就是分数单位没有改变,即分母不变,只是把涂色的份数合并起来,即分子相加。接着学习同分母分数的减法,我放手让学生自学,学生很快地利用迁移规律总结出"同分母分数相减,分母不变,只把分子相减”。总之在教学中,我们不要满足于教材设计,而要创造性地使用教材,充分挖掘教材与学生生活经验的联系,变枯燥无味的教学为生动的教学,让学生在轻松的数学课堂氛围中,充分体验、感悟数学的来龙去脉,而不是机械地学习数学知识。
原文信息:
编辑:茹霞
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。宁武县石家庄小学 特此声明。