参加山西省名师在线工作室数学教研活动心得

参加山西省名师在线工作室数学教研活动心得

石家庄镇中心校   韩茂文

2024年10月23日上午，我有幸参加了由宁武县教体局组织的山西省名师在线工作室数学学科主题教研活动，活动伊始，陈祥彬老师进行了主题为《基于2022版课标的小学数学课堂教学变革》的讲座，我收获颇丰。
 

陈祥彬老师从基于课标有哪些亮点和要求、基于核心素养课堂教学改革突出的五个问题等方面进行了具体的阐述。其中使我印象深刻的有三点：

（1）教学“数的认识”时，首先要抓数的意义，即数的组成；其次数的表达和数的关系。

（2）编写单元教学目标时，可以依据行为主体、行为条件（行为方法）、教学内容、掌握程度这几个方面进行编写。

（3）发挥真实问题情境的综合价值，真实情境可以激发学生兴趣；发现提出问题；促进知识理解；培养核心素养；增长见识；感受数学的价值；落实立德树人。陈老师解析了多个运用真实情境的案例，例如，小数说脱贫，利用现实生活问题解决路程、时间和速度的问题等，都让我开阔眼界，大受启发。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。一次交流，一份收获。此次教研活动更新了我的教育理念，开阔了我的教育教学新视眼，我定当坚定信念，坚守教育的初心使命，不负韶华，砥砺前行，不断突破，不断成长。