“切片”剖析，云端共研 ——关于山西省名师工作室切片式教研第二批次的学习心得

“切片”剖析，云端共研

——关于山西省名师工作室切片式教研第二批次的学习心得

石家庄镇中心校 刘艳芳

2025年2月24日—27日，石家庄镇中心校全体教师共同参与了山西省名师工作室组织的《切片式教研第二批次》线上教研活动。此次活动为期4天，旨在通过专家引领、课例展评和互动研讨，提升教师的教学设计能力和课堂诊断水平，进一步推动学校教学质量的提升。

“切片式教研”是本次活动的核心主题之一。魏宏聚教授详细介绍了课堂教学切片诊断的原理，即将课堂教学过程分解为多个片段，逐一进行细致分析和诊断。他还结合校本实际，分享了如何将这一方法应用于日常教研活动中，帮助教师发现问题、改进教学。魏教授围绕课堂教学的核心环节，深入浅出地讲解了多个关键主题，从教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等多个维度，系统阐述了如何对一节课进行全面分析。他强调，教师应注重课堂的整体性和连贯性，同时关注细节，确保每个环节都能有效服务于教学目标。

魏教授还指出，课堂导入是激发学生学习兴趣、明确学习目标的重要环节。他结合具体案例，详细讲解了如何设计简洁高效、富有吸引力的导入环节，帮助教师在课堂伊始抓住学生的注意力，为后续教学奠定良好基础。

在专家讲座的基础上，本次活动还安排了优质课例展评环节。教师们通过观看优秀课例视频，结合魏教授的讲解，对课堂教学进行了深入分析和研讨。大家纷纷表示，这种理论与实践相结合的方式，不仅拓宽了教学视野，也为自己今后的教学实践提供了宝贵的借鉴。

本次切片式线上教研活动，不仅为我校教师们提供了学习与交流的平台，也为学校教学质量的提升注入了新的动力。通过专家引领、课例展评和互动研讨，教师们不仅提升了教学设计能力，也增强了课堂诊断和改进的意识。在未来的教学实践中，我们将以更加专业的姿态，为学生的成长和发展贡献自己的力量。