参加宁武县教科局八校联片教研心得 石家庄镇中心校 高亚兰

参加宁武县教科局八校联片教研心得

石家庄镇中心校 高亚兰

为了更好地理解课程标准的要求，探索数学学科核心素养的真谛与培养途径，2024年4月24日，宁化镇中心校举办了八校联片教研活动，在这次活动中我收获颇丰。

来自东关小学的一年级教师王丽老师在教学《找规律》中给我留下了深刻的印象，王老师根据一年级孩子的特点精心设计了富有儿童情趣的活动，选用学生熟悉的情景进行规律的讲解，让学生用数学的眼光来解释生活现象，从而体会到数学在生活中的应用，数学在生活生产中的美。最后，让孩子身体感官直观感受生活中美丽的规律。学生在学习数学知识的同时，也受到了情感态度价值观的教育。

在今后的教学实践中，我会更深入细致的学习和理解《课标》内容。实施小学数学的教育教学，提高教育教学质量。努力挖掘教学内容中可能蕴含的教育价值。通过长期的教学过程，逐渐实现课程的整体目标。无论是设计、实施课堂教学方案，还是组织各类教学活动，不仅要重视学生获得知识技能，而且要激发学生的学习兴趣，通过独立思考或者合作交流感悟数学的基本思想，引导学生在参与数学活动的过程中积累基本经验，帮助学生形成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等良好的学习习惯。