通过半期评估分析:
1.方位练习为前期教学难点(个别学生有失分)方向不清
如:动物排队说方位
区分动物正面方位与侧面方位
正面方位左右看(一种情况是以自己为观测点,另一种情况以动物为观测点)
侧面方位前后看或( 看头尾来辨前后方位 )
2.说位置(个别学生有失分)方向不清
从左数,排第( )
从右数,排第( )
从前数,排第( )
从后数,排第( )
从上数,排第( )
从下数,排第( )
3.比多少,操作题(个别学生有失分)审题不清
画
,比
多3个
4.个别学生有不会做题审题现象。
通过本次分析,今后需要再强化练习,再细化,再严谨,再引导!不断精进自己的学科专业素养和提升综合素养知识,在工作中不断完善自己.........