宁武县石家庄镇中心校开展第一轮听评课教研活动

听课研思促成长 深耕课堂提质

——宁武县石家庄镇中心校开展第一轮听评课教研活动

为进一步深化课堂教学改革，落实新课标理念，夯实教师教学基本功，搭建互学共研的交流平台，近日，石家庄镇中心校有序开展2026‑2027学年第一学期第一轮听评课活动。全校教师积极参与，以课为媒，在观摩、研讨、反思中聚力提升课堂育人质量。

本次听评课活动覆盖多个年级、多门学科，老师们精心备课、巧妙设计，呈现出一节节精彩纷呈的课堂。

刘晓慧老师执教六年级英语《Unit 2 Getting together A Let’s talk》，创设生活化情境，充分调动学生开口表达的积极性，让学生在交流运用中感知语言魅力。

宫寅蓉老师的四年级道法课《生命最宝贵》，以鲜活案例引导学生感悟生命的来之不易，润物无声地开展生命教育。

娄婧婷老师带来六年级语文《竹节人》，带着学生入情入境品读文本，感受传统玩具里的乐趣与童趣。

刘振华老师讲授四年级数学《多位数乘两位数笔算（不进位）》，由浅入深层层推进，重视算理理解与习惯培养。

马宇宏老师的四年级语文口语交际《爱护眼睛，保护视力》，立足学生真实生活，引导学生大胆交流、梳理护眼方法，做到学用结合。

江雪老师执教六年级道德与法治《国家机关的产生》，化抽象为通俗，帮助学生初步建立国家机构的概念。

何霞老师六年级数学《应用负数》，从生活实例入手，让学生体会负数在生活中的实际意义。

张鹏杰老师四年级科学《风的形成》，巧设问题链，激发学生科学探究欲望。

杨蕾老师一年级语文《ai ei ui》，遵循低段认知特点，读练结合，扎实落实拼音教学目标。

刘丽老师六年级科学《电磁铁》，引导学生观察思考，在探究中建构科学概念。

高亚兰老师一年级数学《10的加、减法》，游戏化教学让低年级课堂生动有趣。

每节课后，老师们及时开展集中议课。大家畅所欲言，既肯定课堂亮点，也从目标达成、活动设计、学情关注、板书优化等方面提出切实可行的改进建议。授课教师认真倾听，深入反思，明晰了后续课堂优化的方向。

研而不怠，行则致远。本次第一轮听评课活动，为教师搭建了互相学习、取长补短的平台，有效激活了校本教研活力。石家庄镇中心校将持续抓实常态化课堂教研，引导全体教师深耕课堂、潜心育人，不断推动学校教育教学质量稳步向前。

（图/文 江雪）