石家庄完全小学数学组教师开展 “如何系统的搞好复习工作”教研活动

光阴似箭，不知不觉中一个学期即将过去，临近期末，教师们又开始了紧张的复习工作，为了使复习做到事半功倍的效果，2021年6月18日下午，我校数学组教师开展了以“如何系统的搞好复习工作”为主题的教研活动，各位老师分享了自己在期末复习中的建议和经验。

首先，主持本次教研活动的高亚兰老师作了开场和提出了她自己的一些看法。她认为要想全面系统的搞好复习工作，首先要制定切实可行的复习计划，并且要认真执行计划。其次，分类整理、梳理，强化复习的系统性也很重要，在复习过程中一题多解，多解一题，可以提高解题的灵活性，让学生受到殊途同归的效果，也给其他同学以启迪，同时也能够开拓其解题思路。她还强调了复习时如能注意到检查的重要性，复习的效果也会事半功倍。

接着，刘老师分享了自己在复习过程中的经验。先以做试题的方式发现问题，在针对问题进行讲解，在讲解过程中学生共同出现的问题共同讲解，个别学生问题个别讲。

王梦溪老师提了3点建议，首先要制定好复习计划，并在复习过程中让学生手口并用，并且要突出重点、找准学生的弱点进行复习，最后要做到因材施教。

高彦龄老师觉得分散知识进行系统整理和归纳可以让学习的复习效率得以提高，复习中也要善于策划、精选一些例题，避免重复繁琐浪费时间，再运用多种方法查漏补缺。

李建玲老师在复习过程中利用了先分类后总结的方法，同时也要注重复习题的设计可以激发学生学习兴趣，以提高课堂复习效率，同时也别忘了做好培优补差的工作。

张洁老师也认为每一堂课要精心设计课堂流程，还要精选习题做到高质量的复习。

通过本次教研活动，每位老师都各抒己见、交流分享自己的实际经验，并且心中已经有了一套符合自己本班情况的复习策略，相信在本学期剩余的时间中老师可以把方法落实到位，只要学生的思想重视，又付之以具体行动，精益求精、善始善终，就一定会取得较优异的成绩！