石家庄镇中心校开展数学校本研训活动

石家庄镇中心校开展数学校本研训活动

4月1日，石家庄镇中心校开展本月数学校本研训活动，本次研训活动聚焦“如何提高四则运算能力和准确性”，旨在解决教学中该板块的常见问题，提升教学质量与学生运算水平。此次活动全体数学教师参与，通过专题研讨、经验分享等形式展开深度交流。

二年级数学韩茂文老师分享凑整法、分解法、运用运算定律等技巧，强调根据题目特点选择合适方法。还提出利用数轴、竖式模型等帮助学生理解运算过程，针对不同年级学生认知水平，设计分层练习。

主管教学副校长张洁分析学生错误，如粗心看错数字符号、运算顺序混乱、概念理解不清。为此，她提出教师应培养学生认真审题、检查验算习惯，强化概念教学，针对典型错误专项训练。

五年级数学高亚兰老师推荐数学计算APP、在线练习平台、趣味数学游戏等资源，借助多媒体课件将抽象运算直观化。同时，使用计数器、算珠等教具辅助教学，增强学生学习兴趣。

六年级数学刘振华老师认为教师需明确教学方向，注重算理与算法结合，通过多样化教学手段让学生理解运算本质。形成系统教学策略，涵盖课堂教学、练习设计、错误纠正等方面，为教学提供参考。促进教师交流合作，分享经验与困惑，共同提升教学能力。

最后四年级数学孙雯老师总结可以开展教学实践，将研训成果应用课堂，观察学生运算能力提升情况。定期组织交流，反思教学问题，优化教学策略。满足学生个性化学习需求。

本次教研活动为四则运算教学提供新思路与方法，通过持续探索实践，定能有效提升学生四则运算能力和准确性。

（通讯员：文/孙雯 图/娄婧婷）