石家庄镇中心校英语道法科学公开课纪实

公开课上展风采，听课评课促成长

——石家庄镇中心校英语道法科学公开课纪实

为进一步提高全体教师的教育教学水平和课堂教学质量，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围，石家庄镇中心校开展了公开课活动，在公开课课堂中，各位老师各展风采。

刘晓慧老师执教的是四年级道德与法治，《别让它抢走太多>>,刘老师从学生已有的生活经验出发，通过自身体验、推荐喜爱的电视节目、阅读感悟、情境体验、讨论、制订看电视约定、出点子等活动教学，让学生体会电视对人们的生活的意义和作用，做到健康看电视。认识到过度看电视对身心造成的影响，反思并合理调整自己看电视的习惯，逐步养成健康看电视的习惯。倡导了一种健康、积极的生活方式，不要因过度看电视浪费自己的时间、影响家庭成员间的亲密关系。这节课刘老师思路清晰，内容丰富，学生学得津津有味。

张鹏杰老师执教的是六年级科学《彩虹的行成》，本节课张老师通过观察、实践、创作等环节，让学生了解彩虹的形成原因和基本特征，培养学生的观察力和创造力。在课堂中，张老师关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导。同时，注重培养学生的团队协作能力，让他们在合作中发现问题、解决问题。

刘璐老师执教的是四年级科学《保护矿产资源》，刘老师通过情景图导入，呈现矿车运输矿物的画面，激发学生探究矿物用途的兴趣。让学生通过查阅资料，了解矿物在生活和工农业生产中的广泛应用。引导学生认识煤、石油、天然气等也是重要的矿产资源，且其形成需要漫长的时间，通过讨论让学生认识到矿产资源是有限的、宝贵的。进而树立合理开采和利用矿产资源的意识，起到了对本单元知识的深化和拓展作用。

宫寅蓉老师执教的是五年级道德与法治：《中华民族一家亲》，宫老师引导学生了解中华民族是由56个民族共同组成的大家庭，主要引导学生了解了中华民族的构成和分布特点，感受平等团结互助和谐的民族关系，通过引导学生，感受了我国是一个统一的多民族国家，学会与少数民族同胞和睦相处、互帮互助，各民族谁也离不开谁。中华民族的同胞团结如一家，共同发展，共同进步，是相亲相爱的一家人。宫老师为我们带来一堂生机勃勃的道法课堂

刘艳芳老师执教的是五年级英语《There is a big bed A Let's talk》刘老师通过情景教学法，以真实的情景和语境为教学的引子，引导学生，激发他们学习词汇的欲望，告诉他们词汇可以在什么样的情景或是语境中进行运用，以利于学生形成“词语用于语言表达”的理念。刘老师通过做一做，猜一猜，唱一唱等活动，培养学生综合语言运用的能力。本节课刘老师采用自主、合作、交流的学习方式，充分发挥学生的主观能动性，培养他们自主学习的能力和团结协作的精神。

每节公开课后，老师们都会积极的对课程细节进行讨论，对每节课的亮点和有待改善的地方，提出了宝贵的意见和建议。课堂上教师们根据教学内容、教学目标和学生的特点选择合适的教学方法，关注学习的有效性，引导学生观察，猜想，验证，交流，自主参与到学习过程，加强对学生学习兴趣和学习习惯的培养，使学生真正成为学习的主人。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取。

                                石家庄镇中心校 （图/文 路晓艳）